Deriving Decisions from Disrupted Data
- Sireci, S.G.
- Suarez-Alvarez, J.
ISSN: 1745-3992, 0731-1745
Año de publicación: 2022
Volumen: 41
Número: 1
Páginas: 23-27
Tipo: Artículo
Revista:
Educational Measurement: Issues and Practice