Hybridizing Outdoor Adventure Education and Cooperative Learning in physical education. Students and teachers’ views

  1. Lamoneda, J.
  2. González-Víllora, S.
  3. Evangelio, C.
  4. Fernandez-Rio, J.
Revista:
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning

ISSN: 1754-0402 1472-9679

Año de publicación: 2024

Volumen: 24

Número: 2

Páginas: 159-174

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/14729679.2022.2087194 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible