Instrumental genesis of a learning trajectory: The case of Pedro's professional noticing

  1. Sánchez-Matamoros, G.
  2. Moreno, M.M.
  3. González, J.V.
Aldizkaria:
Acta Scientiae

ISSN: 2178-7727,  1517-4492

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 23

Zenbakia: 7

Orrialdeak: 91-119

Mota: Artikulua

DOI: 10.17648/ACTA.SCIENTIAE.6296 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus