A problem-based learning proposal to teach numerical and analytical nonlinear root searching methods
ISSN: 1464-5211, 0020-739X
Any de publicació: 2022
Volum: 53
Número: 4
Pàgines: 996-1009
Tipus: Nota
ISSN: 1464-5211, 0020-739X
Any de publicació: 2022
Volum: 53
Número: 4
Pàgines: 996-1009
Tipus: Nota