Self-Determination of Students with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review

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Revista:
Journal of Developmental and Physical Disabilities

ISSN: 1573-3580,  1056-263X

Año de publicación: 2021

Volumen: 33

Número: 6

Páginas: 887-908

Tipo: Revisión

DOI: 10.1007/S10882-020-09779-1 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

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