El uso de los juegos como recurso didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticasestudio de una experiencia innovadora

  1. Muñiz Rodríguez, Laura 1
  2. Alonso Velázquez, Pedro 1
  3. Rodríguez Muñiz, Luis José 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Revista:
Unión: revista iberoamericana de educación matemática

ISSN: 1815-0640

Any de publicació: 2014

Número: 39

Pàgines: 19-33

Tipus: Article

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Altres publicacions en: Unión: revista iberoamericana de educación matemática

Resum

Learning mathematics can be a motivating experience if we support it on constructive and playful activities. Using games in mathematics education is a strategy that allows students to achieve skill s in an entertaining and attractive way. In order to put into practice this teaching method, during the course 2012-2013, it was carried out an experie nce based on learning and teaching mathematics through games, with first year students of Obligatory Secondary Education (ESO) in Spain (12 years old students).

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Fuente de los datos: Dialnet