Learning analytics in collaborative learning supported by Slack: From the perspective of engagement

  1. Zhang, X.
  2. Meng, Y.
  3. Ordóñez de Pablos, P.
  4. Sun, Y.
Revista:
Computers in Human Behavior

ISSN: 0747-5632

Any de publicació: 2019

Volum: 92

Pàgines: 625-633

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.CHB.2017.08.012 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus