Impact of on-board tutoring systems to improve driving efficiency of non-professional drivers
ISSN: 1751-956X
Ano de publicación: 2017
Volume: 11
Número: 4
Páxinas: 196-202
Tipo: Artigo
ISSN: 1751-956X
Ano de publicación: 2017
Volume: 11
Número: 4
Páxinas: 196-202
Tipo: Artigo