El reto de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje para los docentes de educación comparada en el EEES

  1. Fernández García, Carmen María
Livre:
Identidades culturales y educación en la sociedad mundial
  1. González Faraco, Juan Carlos (dir.)
  2. Juan Ramón Jiménez Vicioso (coord.)
  3. Antonio Luzón Trujillo (coord.)
  4. Heliodoro Manuel Pérez Moreno (coord.)
  5. Mónica Torres Sánchez (coord.)
  6. Arantxa Cejudo Cortés (coord.)
  7. Inmaculada Iglesias Villarán (coord.)

Éditorial: Universidad de Huelva

ISBN: 978-84-15633-29-7

Année de publication: 2012

Congreso: Congreso Nacional de Educación Comparada (13. 2012. Huelva)

Type: Communication dans un congrès