Gnosticismo y cristianismoEl cuerpo humano y los orígenes de la pedagogía cristiana

  1. Jiménez Jiménez, Luis Felipe
Supervised by:
  1. Ana María Leyra Soriano Director

Defence university: Universidad Complutense de Madrid

Year of defence: 2003

Committee:
  1. Jacobo Muñoz Veiga Chair
  2. Ignacio Gómez de Liaño Secretary
  3. Luis Javier Álvarez Fernández Committee member
  4. Manuel Cabada Castro Committee member
  5. Rafael García Alonso Committee member

Type: Thesis

Teseo: 65028 DIALNET lock_openDocta Complutense editor

Abstract

En la siguiente investigación se analiza el proceso de surgimiento y transformación de las técnicas y modelos educacionales creados, adaptados o promovidos por el Cristianismo Ortodoxo y sus oponentes los Gnósticos Heréticos, entre los Siglos II y III. Producto de esa confrontación la noción que se poseía del cuerpo "humano", deviene en un campo de fuerzas sobre el cual combaten estos discursos. Campo en el que una vez se determina quienes son los vencedores y los vencidos, clarifica la base sobre la cual se han construido la mayor parte de las tradiciones ideológicas del mundo occidental