Departamento
Filología Inglesa, Francesa y Alemana
Capítulos de Libro (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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"The double marriage": a gendered approach to politics and power
(Re)defining gender in early modern English drama: power, sexualities and ideologies in text and performance (Peter Lang Suiza), pp. 189-204
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- Introduction: The Humanities and the Challenges of the New Europe: Identity, Gender and Space
The Humanities Still Matter: Identity, Gender and Space in Twenty-First-Century Europe (Peter Lang USA), pp. 1-32
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Aplicaciones de la traducción, la mediación y el análisis textual en la didáctica de lenguas extranjeras
Del texto a la traducción: estudios en homenaje a Pilar Elena (Comares), pp. 103-114
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Aprender, pensar, actuar: el uso de las herramientas críticas en el aula de humanidades
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1131-1145
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Conclusions
Literatures of the Americas (Palgrave Macmillan), pp. 185-191
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Conflictos interculturales en la adquisición del alemán y español como lenguas extranjeras: Reflexiones y propuestas de aplicación en el aula
Experiencia en contenidos curriculares docentes (Tirant Humanidades), pp. 395-407
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Continuities and Discontinuities Between Home and School: Toward a Multi-layered Understanding of Social Spaces in Esmeralda Santiago’s When I Was Puerto Rican and Almost a Woman
Literatures of the Americas (Palgrave Macmillan), pp. 155-184
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Des mères et des filles dans trois romans de Corinne Hoex
La Belgique. Un continent francophone à découvrir (Laboratoire d’Etudes et de Recherches sur l’Interculturel, E Jadida), pp. 257-270
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Educación popular como herramienta antirracista: experiencias pedagógicas para una enseñanza decolonial
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 660-673
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El paradigma digital en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas y culturas extranjeras: Hacia un entorno de comunicación multimodal
Experiencia en contenidos curriculares docentes (Tirant Humanidades), pp. 183-193
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El viaje como terapia: Isabella Bird en las Montañas Rocosas
Viajeras de élite: experiencias, recorridos, textos. Siglos XIX y XX (Peter Lang Suiza), pp. 137-190
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Entre el Este y el Oeste: topografía del recuerdo en la obra de Irena Brežná
Historia, espacio y memoria en la narrativa actual en lengua alemana (Síntesis), pp. 505-524
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Ficción y no-ficción en la mano izquierda es la que mata de Javier García Rodríguez
Narrativas (hiper)breves y transmedia: (literatura actual en Castilla y León, 2) (Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua), pp. 81-90
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Introduction
Literatures of the Americas (Palgrave Macmillan), pp. 1-8
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Las literaturas africanas en el programa universitario para mayores Pumuo
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 933-941
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Latina Girlhood: Questions of Identity and Representation
Literatures of the Americas (Palgrave Macmillan), pp. 9-52
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Life on the Mexico-US Border: Femininity, Transborderism, and the Reinscription of Boundaries in Norma E. Cantú’s Canícula: Snapshots of a Girlhood en la Frontera
Literatures of the Americas (Palgrave Macmillan), pp. 87-126
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Los espacios fronterizos de Elisa Torreira
Área protegida: [catálogo] (Centro de Escultura de Candás), pp. 18-21
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Multilingualism in stage and film musicals: Varying choices in various translation modes and contexts
Translating Audiovisuals in a Kaleidoscope of Languages (Peter Lang AG), pp. 23-45
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Ne pas dire tout en disant: "j´allais dire, j´ai envie de dire"
Histoires de dire 2: petit glossaire des marqueurs formés sur le verbe "dire" (Peter Lang Suiza), pp. 133-155