Ciencias de la Educación

2008

1. 141. La división del trabajo doméstico: análisis cualitativo de la influencia de la variable género en el “trabajo emocional”

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

2. 149. Comparación de dos procedimientos para estimar el valor añadido en los centros educativos

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3. 176. Análisis de las políticas de conciliaciónde la vida laboral y familiar: Programas de educación familiar

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4. 187. Paternidad y maternidad: nuevas funciones

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5. 194. La educación en la etapa de educación primaria: expectativas y preocupaciones de los padres y las madres

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6. 203. La familia de la persona con trastorno mental grave en el principado de Asturias: situación actual y retos del futuro

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7. 205. Cuestionario autoaplicado de síntomas(cas). Evaluación del comportamiento adolescente desde la veracidad de sus respuestas

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8. 212. Conductas problemáticas en adolescentes y personalidad

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9. 273. Ejes para la elaboración de un proyecto intercultural de centro

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10. 341. Nuevas estrategias e implantación de nuevos modelos educativos como respuesta a un nuevo perfil de alumn@ (audiovisual).Los centros integrados

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11. 342. Nuevos perfiles del docente/discente como usuarios de las TIC

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12. 343. La mejora de las capacidades de las personas mayores mediante las TIC

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13. 344. Usos de las tic en el aprendizaje a lo largo de la vida: las personas mayores

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14. 365. El blog como herramienta al servicio del aprendizaje en los procesos educativos

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15. 367. Límites y aportación del e.Learnigal proceso de enseñanza-aprendizaje

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16. 41. Universidad y diversidad ante el reto de la dimensión social del EEES

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17. Actas del I Congreso Internacional de Filología Hispánica, Jovenes Investigadores: [8 al 11 de mayo 2006 Oviedo]

    Ediciones de la Universidad de Oviedo

18. Alimentación, interculturalidad e interdependencia. Una propuesta para la clase de EL2

    SL&i en red: Segundas Lenguas e Inmigración en red, Núm. 1, pp. 96-115

19. Amorós, precursor del deporte

    Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos, Vol. 1, Núm. 2, pp. 121-146

20. Aprendizaje colaborativo en las aulas universitarias utilizando plataformas virtuales

    E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente