Others (81)

¹ Publications considered as the unit’s output.

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2026

  1. Moral, M.E. y López-Bouzas, N. (coords.). (2025). Universos narrativos en entornos digitales. Aula Magna-McGraw Hill

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 25, Núm. 1, pp. 125-126

  2. Social and educational strategies of inclusion and exclusion for indigenous peoples in Latin America

    Diaspora, Indigenous, and Minority Education

2025

  1. Actividad física y salud integral en los escolares del Principado de Asturias.

    Actividad física y salud integral en los escolares del Principado de Asturias.

  2. CARIDE, J.A. y RODRÍGUEZ, J. (2024). Realidades e horizontes da educación en Galicia. Pontevedra: Kalandraka, 380 páginas, ISBN: 978-84-1343-3257

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 36, pp. 284-287

  3. Caballero, Katia y Mula-Falcón, Javier (Coords.) (2025). Neoliberalismo y educación superior. Octaedro, 188 pp.

    Cuadernos de pensamiento, Núm. 38, pp. 423-428

  4. Caride, J. A. y Rodríguez, J. (Coords.) (2024, nov.). Realities and Horizons of Education in Galicia. Pontevedra, Kalandraka Editora. ISBN: 978-84-1343-325-7

    Revista de educación, Núm. 409, pp. 340-342

  5. Current Research Approaches to Physical Education in Spanish-Speaking Countries

    Journal of Teaching in Physical Education

  6. Duration of type 1 diabetes and glycaemic control in adults: A nonlinear relationship

    Diabetes, Obesity and Metabolism

  7. Editorial: Enhancing subject-literacy and 21st century competencies in CLIL/EMI and dual language education programs

    Frontiers in Education

  8. Editorial: Physical education, health and education innovation, volume II

    Frontiers in Psychology

  9. Educación nutricional como estrategia para promover hábitos saludables en los escolares del Principado de Asturias (Informe Científico-Técnico).

    Informes de evaluación. Sistema educativo asturiano

  10. Elia Saneleuterio y Manuel Valero Gómez (Eds.). (2024). La rosa incómoda. Lecturas e identidades femeninas en la literatura contemporánea. Editorial Comares. 185 pp.

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 37, pp. 217-218

  11. Introduction - The Impact of Affective Variables on EMI Programmes: A Close Examination

    AFFECTIVE DIMENSION IN ENGLISH-MEDIUM INSTRUCTION IN HIGHER EDUCATION

  12. Preface

    International Conference on Higher Education Advances

2024

  1. Audiovisual translation and media accessibility in language education

    Paralleles

  2. Begoña Camblor Pandiella, Aída Bárbara Parrales Rodríguez y Roberto Avello Rodríguez (Coords.). (2023). Nuevas tendencias en investigación e innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Barcelona: Octaedro. 244 pp.

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 36, pp. 287-288

  3. Claire de Rémusat. Ensayo sobre la educación de las mujeres. La desigualdad de género. Claves educativas

    Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 219-220

  4. Editorial: Advances and new perspectives in higher education quality

    Frontiers in Psychology

  5. Editorial: Physical education, health and education innovation

    Frontiers in Psychology

  6. El poder de las palabras: enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación /C. Lomas ; (2023). Barcelona: Graó. 319 p.

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 100, pp. 95-96