2011

1. Cómo estimular la participación familiar en la escuela infantil

   Atención temprana 0-3 años: (primer ciclo de infantil), propuesta educativa (CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), pp. 143-154

2. Cómo orientar las finalidades del centro hacia una propuesta educativa concreta

   Atención temprana 0-3 años: (primer ciclo de infantil), propuesta educativa (CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), pp. 61-70