ARIS
GRANDE GOSENDE
Investigador/a en el periodo 2016-2022
Publicaciones (12) Publicaciones de ARIS GRANDE GOSENDE
2022
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Cajas botín, juegos de azar y videojuegos: Una revisión sistemática
Health and addictions: salud y drogas, Vol. 22, Núm. 1, pp. 236-252
2021
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Does e-assessment always fit digital natives? A within-subject comparison between paper- and tablet-based gambling assessments in adolescents
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, Vol. 8, Núm. 2, pp. 17-22
2020
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Externalizing Problems and Mental Health Symptoms Mediate the Relationship Between Bullying Victimization and Addictive Behaviors
International Journal of Mental Health and Addiction, Vol. 18, Núm. 4, pp. 1081-1096
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Systematic Review of Preventive Programs for Reducing Problem Gambling Behaviors Among Young Adults
Journal of Gambling Studies, Vol. 36, Núm. 1
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The relationship between bullying victimization and gambling among adolescents
International Gambling Studies, Vol. 20, Núm. 1, pp. 80-96
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Un estudio observacional no participante sobre el uso de máquinas tragaperras en el norte de España
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 32, Núm. 4, pp. 303-306
2019
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Substance use and gambling patterns among adolescents: Differences according to gender and impulsivity
Journal of Gambling Studies, Vol. 35, Núm. 1, pp. 63-78
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Validación del Cuestionario de Motivos de Juego en adolescentes: diferencias según la gravedad y las actividades de juego
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 31, Núm. 3, pp. 212-220
2018
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What Predicts What? Self-Reported and Behavioral Impulsivity and High-Risk Patterns of Alcohol Use in Spanish Early Adolescents: A 2-Year Longitudinal Study
Alcoholism: Clinical and Experimental Research, Vol. 42, Núm. 10, pp. 2022-2032
2017
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Adquisición de habilidades expositivas mediante la presentación de pósteres científicos en una Jornada de Investigación en Psicología de las Adicciones (PAINN16-026)
X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado
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Diseño de nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje audiovisuales para la profesionalización del alumnado de Psicología de las Adicciones (PAINN-16-036)
X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado
2016
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The relationship between impulsivity and problem gambling in adolescence
Frontiers in Psychology, Vol. 7, Núm. DEC