Publicacions en col·laboració amb investigadors/es de Newcastle University (4)

2017

  1. ‘Will I want these stickers tomorrow?’ Preschoolers’ ability to predict current and future needs

    British Journal of Developmental Psychology, Vol. 35, Núm. 4, pp. 568-581

2014

  1. Young children's causal explanations are biased by post-action associative information

    Developmental Psychology, Vol. 50, Núm. 12, pp. 2675-2685