ELENA
ARBOLEYA GARCIA
Profesora Asociada
Argitalpenak (11) ELENA ARBOLEYA GARCIA argitalpenak
2024
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Aprendiendo sobre la didáctica del medio natural mediante la generación de vídeos
Generación de videos educativos: experiencias en los contextos universitario y escolar (Servicio de Publicaciones), pp. 80-86
2022
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Dams in South Europe: socio-environmental approach and eDNA-metabarcoding to study dam acceptance and ecosystem health
Wetlands Ecology and Management, Vol. 30, Núm. 2, pp. 341-355
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Preface for the Special Issue “Trends in Educational Gamification: Challenges and Learning Opportunities”
Education Sciences
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Water security determines social attitudes about dams and reservoirs in South Europe
Scientific Reports, Vol. 12, Núm. 1
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‘The Game of the Sea’: An Interdisciplinary Educational Board Game on the Marine Environment and Ocean Awareness for Primary and Secondary Students
Education Sciences, Vol. 12, Núm. 1
2021
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River Connectivity is Crucial for Safeguarding Biodiversity but May be Socially Overlooked. Insights From Spanish University Students
Frontiers in Environmental Science, Vol. 9
2020
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La indagación científica en la práctica docente en educación primaria
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias (Fundación editora), pp. 305-310
2019
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Non-indigenous fish in protected spaces: Trends in species distribution mediated by illegal stocking
Aquatic Conservation: Marine and Freshwater Ecosystems, Vol. 29, Núm. 12, pp. 2240-2252
2017
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Amber education materials
Servicio de Publicaciones
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Juegos didácticos para la enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales
X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado
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Juegos didácticos para la enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales (PAINN-16-031)
X Jornadas de Innovación Docente 2017: Redes para la innovación: la participación del alumnado