Spanish children spelling in English as a foreign language: Central and peripheral processes

  1. Suárez-Coalla, P.
  2. Hevia-Tuero, C.
  3. Martínez-García, C.
  4. Afonso, O.
Revista:
Journal of Research in Reading

ISSN: 1467-9817 0141-0423

Año de publicación: 2024

Volumen: 47

Número: 4

Páginas: 475-496

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/1467-9817.12456 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor