La inclusión de las pensadoras en el currículo de Secundaria
Verlag: Comares
ISBN: 978-84-9045-869-3
Datum der Publikation: 2019
Seiten: 32-39
Kongress: Congreso Internacional sobre Innovación Educativa en Filosofia (3. 2019. Barcelona)
Art: Konferenz-Beitrag