Concepción de las familias y la escuela sobre las altas capacidades: una revisión sistemática

  1. María Medina-Castro 1
  2. Amanda Abín 1
  3. Estrella Fernández 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Revista:
Revista de Psicología y Educación

ISSN: 1699-9517

Año de publicación: 2024

Volumen: 19

Número: 1

Páginas: 1-10

Tipo: Artículo

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