¿Es efectivo el videoclip para desarrollar una conciencia crítica en la clase de L2/LE?
- 1 University of Economics, Bratislava
- Domínguez Romero, Elena (coord.)
- Bóbkina, Jelena (coord.)
- Herrero, Carmen (coord.)
- Stefanova, Svetlana (coord.)
- Vanderschelden, Isabelle (coord.)
Éditorial: Comares
ISBN: 978-84-1369-424-5
Année de publication: 2022
Pages: 221-236
Type: Chapitre d'ouvrage
Résumé
Reflexiona críticamente acerca del contenido mediático que consumimos resulta necesario para poder desenvolvernos como ciudadanos democráticamente competentes en las sociedades actuales tan complejas, pero , a su vez, culturalmente diversas. Este estudio analiza el potencial educativo del videoclip como instrumento motivador y efectivo con el que trabajar las competencias democráticas (Consejo de Europa, 2018) en el aula de lenguas extranjeras. (...)