Visualizar el pensamiento como estrategia didáctica en formación docente

  1. Sué Gutiérrez Berciano 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Libro:
Compartiendo prácticas educativas innovadoras en contextos híbridos inclusivos
  1. Antonio Torralba Burrial (coord.)
  2. Marta García Sampedro (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Oviedo

ISBN: 978-84-18482-90-8

Año de publicación: 2023

Páginas: 110-112

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet