El blog como espacio de aprendizaje:experiencia con futuros maestros de primaria
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Universidad de Oviedo
info
- Aparici Marino, Roberto (coord.)
- García Matilla, Agustín (coord.)
- Gutiérrez Martín, Alfonso (coord.)
Editorial: Valladolid: Escuela Universitaria de Magisterio
ISBN: 84-95532-29-8
Año de publicación: 2011
Congreso: Congreso Internacional Educación Mediática y Competencia Digital (1. 2011. Segovia)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
En este artículo se describe y analiza la práctica que se desarrolla a través de los Blogs en la asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la Educación, en el Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Oviedo. Se exponen las posibilidades de uso de las TIC, concretamente de los Blogs en el aula, para abordar seguidamente el análisis de la experiencia.