Uso de Facebook en la docencia universitaria semipresencial para aumentar el rendimiento académico y la autoeficacia de los estudiantes
- Camino Álvarez Fidalgo
- Ginesa López Crespo
- Silvia Collado Salas
- Magdalena Méndez-López
- Cobos-Sanchiz, David (coord.)
- López-Meneses, Eloy (coord.)
- Martín-Padilla, Antonio-Hilario (coord.)
- Molina-García, Laura (coord.)
- Jaén-Martínez, Alicia (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1122-469-7
Año de publicación: 2022
Páginas: 1265-1272
Tipo: Capítulo de Libro