Flipping lectures: analysing student workload in EMI contexts
- MolinaPlaza, S (coord.)
ISSN: 1877-0428
ISBN: *****************
Año de publicación: 2015
Volumen: 212
Páginas: 35-41
Congreso: MULTIMODAL COMMUNICATION IN THE 21st CENTURY: PROFESSIONAL AND ACADEMIC CHALLENGES
Tipo: Aportación congreso