Prevención del acoso escolar en los centros educativos del Principado de Asturiaspercepción de las familias

  1. Antuña Gallardo, María Encarnación 1
  2. Urbano Contreras, Antonio 1
  3. Suárez Suárez, Miguel Ángel 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Journal:
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación

ISSN: 1989-466X,  1699-2105

Year of publication: 2023

Volume: 41

Issue: 1

Pages: 129-146

Type: Article

DOI: 10.6018/EDUCATIO.508031 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDIGITUM editor

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Abstract

Bullying is a reality in all educational centers, and therefore, prevention and response actions to these situations must be carried out in a coordinated manner involving the entire educational community. The aim of this research was to explore the perception of families regarding school violence, as well as their knowledge and conformity with the prevention measures available to schools. To this end, 127 families were surveyed. The results revealed differences according to gender, age, studies pursued by the families and the gender of their sons or daughters. The results also showed the importance of collaboration between families and schools for the creation of effective action measures, also showing the importance of protocols to prevent these acts of violence.

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