Evaluación de las dificultades lectoras a través de una app gamificada basada en el modelo RTi

  1. Abín, Amanda 1
  2. Méndez Freije, Inmaculada 1
  3. Fernández Alba, María Estrella 1
  4. Fernández Cueli, Marisol
  5. González Sánchez, Lorena
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Libro:
II Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA 2022: libro de actas
  1. Rodríguez Pérez, Celestino (coord.)
  2. Garmen, Pablo (coord.)
  3. Areces, Débora (coord.)
  4. Villalustre, Lourdes (coord.)
  5. Suagon, Norman (coord.)
  6. Areces Verdes, Sara (coord.)

Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Oviedo

ISBN: 978-84-18482-72-4

Año de publicación: 2023

Congreso: Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje, CITEA (2. 2022. null)

Tipo: Aportación congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openRUO editor
Fuente de los datos: Dialnet