The visión of the child and the adolescent in selected african and caribbean novels

Resum

EL PROPOSITO DE ESTA TESIS ES BUSCAR, DESCUBRIR Y ANALIZAR EL PUNTO DE VISTA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASI COMO EL ANALIZAR SUS SENTIMIENTOS Y REACCIONES EN MOMENTOS CRUCIALES DE SUS VIDAS, A TRAVES DEL ESTUDIO DE DIECISIETE NOVELAS DE AUTORES AFRICANOS Y CARIBEÑOS DE LENGUA INGLESA. LA TESIS ESTA ESTRUCTURADA EN CINCO PARTES, DE ACUERDO CON LA TIPOLOGIA DE LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS QUE LOS PROTAGONISTAS EXPERIMENTAN EN SU PROGRESO HACIA LA EDAD ADULTA, Y QUE ESTAN RELACIONADOS CON EL PROPIO INDIVIDUO, LA FAMILIA, LA CULTURA, LA SOCIEDAD CONVENCIONAL Y EL CONTEXTO POLITICO. EN LA PRIMERA PARTE SE ESTUDIAN LOS PROBLEMAS ESPECIFICOS DE LOS NIÑOS EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL CRECIMIENTO, MIENTRAS QUE EN LA SEGUNDA SE ANALIZAN LOS PROBLEMAS DE LOS QUE CRECEN SIN LA PRESENCIA DE UN PADRE, YA SEA POR DEFUNCION O ABANDONO. EN LA PARTE TERCERA SE ESTUDIAN PROTAGONISTAS QUE VIVEN BAJO LA TENSION DE DOS CULTURAS Y QUE ENCUENTRAN DIFICULTAD EN ADQUIRIR UNA IDENTIDAD. EN LA CUARTA SE ANALIZA LA ACTITUD DE TRES PROTAGONISTAS FEMENINAS QUE SE REBELAN CONTRA LOS DICTADOS TRADICIONALES DE DIVERSOS TIPOS DE SOCIEDAD. FINALMENTE, EN LA PARTE QUINTA SE ESTUDIAN CUATRO PROTAGONISTAS MASCULINOS CUYOS AVANCES HACIA LA MADUREZ SON AFECTADOS POR IMPORTANTES CAMBIOS SOCIO-POLITICOS. EN LA TESIS QUEDA PATENTE QUE LOS PROCESOS DE MADURACION ANALIZADOS CONLLEVAN, ADEMAS DE DESCUBRIMIENTO, DOLOR Y SACRIFICIO, QUE LA ARMONIA ENTRE CULTURAS DE QUE ALGUNOS PROTAGONISTAS GOZAN DURANTE LA INFANCIA TERMINA CON LA ADOLESCENCIA, QUE LOS AUTORES PARECEN UTILIZAR SUS NOVELAS PARA VOLVER A SU INFANCIA CON EL FIN DE DESCUBRIR SU PROPIA IDENTIDAD Y REVISAR LA NATURALEZA DE LA CULTURA DE SUS PUEBLOS, Y TODO ELLO LO HACEN DE FORMA MUY AUTENTICA TRANSMITIENDO UN MENSAJE QUE EN LA MAYORIA DE LOS CASOS ES OPTIMISTA Y ESPERANZADOR.