El grupo colaborativo como recurso estratégico para la innovación docente en el aula
- Esteban Agulló Tomás
- Julio Rodríguez Suárez
- Joan Boada i Grau 1
-
1
Universitat Rovira i Virgili
info
- Mª Teresa Ramiro (coord.)
- Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-1002-9
Año de publicación: 2015
Páginas: 349-349
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)
Tipo: Aportación congreso