La formació emocional del professorat. Aprendre i ensenyar amb benestar i empatia

  1. Aida Urrea Monclús 2
  2. Sara Rodríguez Pérez 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

  2. 2 Universitat Autònoma de Barcelona
    info

    Universitat Autònoma de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/052g8jq94

Journal:
Revista catalana de pedagogia

ISSN: 1695-5641

Year of publication: 2019

Issue: 16

Pages: 287-290

Type: Book review

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

More publications in: Revista catalana de pedagogia

Data source: Dialnet