En busca de una nueva metodología docente para el derecho internacional público en contexto del Espacio Europeo de Educación Superiorpropuestas a la luz de la Universidad de Oviedo con especial referencia a la metodología del "problem based learning (PBL)"

  1. González Vega, Javier Andrés
Libro:
Actas del II Congreso de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas: [recurso electrónico]
  1. Ayllón Díaz-González, Juan Manuel (coord.)
  2. Vas González, Juana María del

Editorial: Facultad de Derecho ; Universidad de Málaga (UMA)

ISBN: 978-84-9747-258-6

Año de publicación: 2009

Páginas: 35

Congreso: Congreso de Innovación Docente en Ciencias Jurídicas (2. 2007. Málaga)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet