Psicowikispromoción del aprendizaje significativo y colaborativo a través del uso de la Web 2.0 - Wiki
- Bernardo, A. 1
- Fernández, E. 1
- Esteban, M. 1
-
1
Universidad de Oviedo
info
- Mª Teresa Ramiro (coord.)
- Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)
Publisher: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-1002-9
Year of publication: 2015
Pages: 276-276
Congress: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)
Type: Conference paper