La mejora de la calidad en la educación superior a través de los programas de evaluación. Análisis del caso español
Revista:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
ISSN: 0210-9581
Año de publicación: 2000
Número: 182
Páginas: 151-170
Tipo: Artículo