Are women equally represented in high-quality physical education research? Evidence from 2000 to 2020
- Iglesias, D.
- Fernandez-Rio, J.
ISSN: 1470-1243, 1357-3322
Año de publicación: 2023
Volumen: 28
Número: 5
Páginas: 594-608
Tipo: Artículo
ISSN: 1470-1243, 1357-3322
Año de publicación: 2023
Volumen: 28
Número: 5
Páginas: 594-608
Tipo: Artículo