Reflexiones en torno a la implantación de la metodología “flipped classroom” en el aula virtual de italiano como L2

  1. Raisa Gorgojo Iglesias
Libro:
Interconexiones: estudios comparativos de literatura, lengua y cultura italianas
  1. Estela González de Sande (ed. lit.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-911-9

Año de publicación: 2021

Páginas: 225-234

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet