Los conocimientos sobre el tiempo histórico y su representación en ejes cronológicos del alumnado del grado en Educación Primaria
- Silvia Medina Quintana
- Francisco Valverde Fernández
- Esther López Torres (ed. lit.)
- García Ruiz, Carmen Rosa (ed. lit.)
- María Sánchez Agustí (ed. lit.)
Editorial: Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa) ; Universidad de Valladolid ; Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)
ISBN: 978-84-8448-958-0
Año de publicación: 2018
Páginas: 275-286
Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (29. 2018. null)
Tipo: Aportación congreso