Desarrollo gráfico infantil, más de cien años de estudios

  1. Consuelo López Martín 1
  2. Inés López-Manrique 1
  1. 1 Universidad de Oviedo, España
Zeitschrift:
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales

ISSN: 0719-4706

Datum der Publikation: 2021

Titel der Ausgabe: Homenaje Luis Oporto Ordoñez

Ausgabe: 8

Nummer: 15

Seiten: 55-70

Art: Artikel

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Zusammenfassung

Dibujar es un acto natural en la infancia que los niños realizan en todos los momentos históricos y escenarios culturales a lo largo del mundo. Hace más de 100 años que pedagogos, psiquiatras e historiadores del arte comenzaron a interesarse por la evolución del dibujo infantil. El objetivo del presente trabajo es realizar una revisión exhaustiva de los orígenes del estudio del desarrollo gráfico infantil, sus estudiosos, elementos y evolución de los principales fenómenos gráficos hallados. Paso a paso se realiza cuidadosamente esta labor ofreciendo los resultados de las primeras obras dedicadas a esta cuestión y las aportaciones de finales del siglo pasado y principios de éste