Interaction of children with and without communication disorders using Montessori activities for the tablet

  1. Pérez-Pérez, J.-R.
  2. Cabielles-Hernández, D.
  3. Sánchez-Santillán, M.
  4. Paule-Ruiz, M.P.
Zeitschrift:
Personal and Ubiquitous Computing

ISSN: 1617-4917,  1617-4909

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 25

Nummer: 3

Seiten: 495-507

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S00779-020-01471-7 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus