La asignatura de religión y el profesoradoaspectos jurídicos de la enseñanza de la religión
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Universidade da Coruña
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ISSN: 0210-4679, 2255-1042
Año de publicación: 2005
Número: 289
Páginas: 25-31
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
Resumen
Este artículo ofrece una revisión histórica y jurídica a la asignatura de religión. Por medio del repaso a distintas leyes, desde la Constitución de 1978, hasta la LOCE, se explica la función y el porqué de la existencia de la asignatura de religión en los centros escolares. Además, se plantea la problemática de los profesores de religión en los centros públicos.