What a quantile approach can tell us about returns to education in Europe
- Prieto-Rodriguez, J.
- Barros, C.P.
- Vieira, J.A.C.
ISSN: 0964-5292, 1469-5782
Año de publicación: 2008
Volumen: 16
Número: 4
Páginas: 391-410
Tipo: Artículo
ISSN: 0964-5292, 1469-5782
Año de publicación: 2008
Volumen: 16
Número: 4
Páginas: 391-410
Tipo: Artículo