Planning, execution, and revision in mathematics problem solving: Does the order of the phases matter?

  1. García, T.
  2. Boom, J.
  3. Kroesbergen, E.H.
  4. Núñez, J.C.
  5. Rodríguez, C.
Revista:
Studies in Educational Evaluation

ISSN: 0191-491X

Año de publicación: 2019

Volumen: 61

Páginas: 83-93

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.STUEDUC.2019.03.001 GOOGLE SCHOLAR
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