Naming speed as a predictive diagnostic measure in reading and attentional problems

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Revista:
Child Neuropsychology

ISSN: 1744-4136,  0929-7049

Año de publicación: 2018

Volumen: 24

Número: 8

Páginas: 1115-1128

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/09297049.2017.1391191 GOOGLE SCHOLAR
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