Predicting students' performance: Incremental interaction classifiers

  1. Sanchez-Santillan, M.
  2. Puerto Paule-Ruiz, M.
  3. Cerezo, R.
  4. Carlos Nuñez, J.
Actas:
L@S 2016 - Proceedings of the 3rd 2016 ACM Conference on Learning at Scale

ISBN: 9781450337267

Año de publicación: 2016

Páginas: 217-220

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1145/2876034.2893418 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus