The social media in academia and education: Research R-evolutions and a paradox: Advanced next generation social learning innovation

  1. Lytras, M.D.
  2. Mathkour, H.I.
  3. Abdalla, H.
  4. Yanez-Marquez, C.
  5. de Pablos, P.O.
Revista:
Journal of Universal Computer Science

ISSN: 0948-6968,  0948-695X

Año de publicación: 2014

Volumen: 20

Número: 15

Páginas: 1987-1994

Tipo: Artículo

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