Children's school assessment: Implications for family-school partnerships

  1. Martínez, R.-A.
  2. Martínez, R.
  3. Pérez, M.H.
Revista:
International Journal of Educational Research

ISSN: 0883-0355

Año de publicación: 2004

Volumen: 41

Número: 1 SPEC. ISS.

Páginas: 24-39

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.IJER.2005.04.004 GOOGLE SCHOLAR
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