Reinventando la ruedaUna experiencia de aprendizaje por descubrimiento en la asignatura de Sistemas Operativos
ISSN: 1989-1199
Año de publicación: 2013
Volumen: 6
Número: 1
Tipo: Artículo
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Resumen
El aprendizaje por descubrimiento es una técnica docente de las propuestas para formación por competencias, donde se fomenta el aprendizaje activo y, se supone, se obtiene un mayor aprovechamiento por parte del alumno. En este artículo se describe una experiencia de aplicación de dicha técnica a la asignatura de Sistemas Operativos y los resultados que se han observado. Además, como resultado del trabajo desarrollado, se reflexiona sobre los problemas que se están produciendo respecto al cambio metodológico propuesto por el EEES.