Diferencias en orientación de meta, motivación autodeterminada,inteligencia emocional y satisfacción con los resultados deportivos entre piragüistas expertos y novatos

  1. Saies Sistiaga, Ekaitz 2
  2. Arribas Galarraga, Silvia 2
  3. Cecchini Estrada, José Antonio 1
  4. Luis de Cos, Izaskun 2
  5. Otaegi Garmendia, Oihane 2
  1. 1 Universidad de Oviedo
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    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

  2. 2 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Revista:
Cuadernos de psicología del deporte

ISSN: 1578-8423 1989-5879

Año de publicación: 2014

Volumen: 14

Número: 3

Páginas: 21-30

Tipo: Artículo

DOI: 10.4321/S1578-84232014000300003 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDIGITUM editor

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Resumen

The aim of the present study is to analyze the differences in goal orientation, self-determined motivation, emotional intelligence and sport satis-faction between expert and novice canoeing paddlers. 214 male paddlers from 20 different countries took part in the study and were chosen by the number of medals in their national championships [Novices, no medals (n = 73), Experts 1, from 1 to 3 medals (n = 62), and Experts 2, more than 3 medals (n = 79)] and the years of training experience [few years, from 1 to 4 (n = 53), Intermediate, from 4 to 9 (n = 89), and many years, more than 9 (n = 72)]. A 3 x 3 MANOVA was conducted (number of medal x years of experience) that showed statistically significant differences. The expert athletes showed higher levels in both goal orientations (ego, task); more motivation, intrinsic as well as extrinsic motiva-tion; higher emotional intelligence and more sport satisfaction. These findings are consistent with previous studies with elite athletes from various other sports.

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