Medida del número Pi. Diferentes niveles en la investigación científica

  1. Fuertes, Diego
  2. González, Álvaro
  3. Fuertes Martínez, José Félix
Revista:
Revista de enseñanza de la física

ISSN: 0326-7091 2250-6101

Ano de publicación: 2012

Volume: 25

Número: 1

Páxinas: 35-64

Tipo: Artigo

Outras publicacións en: Revista de enseñanza de la física

Resumo

En este trabajo se trata de acercar las tareas de laboratorio a la realidad de la actividad científica, mediante las distintas maneras de obtener el número . Con una instrumentación de bajo costo y sencilla, se pone de manifiesto la compleja diversidad de los diferentes niveles en la investigación científica. Por otra parte, es una forma eficaz de introducir los conceptos y protocolos básicos de la metodología experimental.