Formación permanente y distribución del profesorado de Educación Secundaria por comarcas y departamentos.Formación permanente y distribución del profesorado de Educación Secundaria por comarcas y departamentosel caso de Asturias
- González Vallinas, Paula
- San Fabián Maroto, José Luis 1
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Universidad de Oviedo
info
ISSN: 1575-0965
Año de publicación: 2009
Título del ejemplar: Perfiles y escenarios de la educación
Volumen: 12
Número: 1
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP
Resumen
Este estudio se centra en la formación del profesorado y explora las relaciones existentes entre la formación permanente y diversas características del profesorado, las comarcas y departamentos de los IES en Asturias. Como resultado de una investigación basada en el análisis de datos secundarios cuantitativos del profesorado y municipios de Asturias, se obtiene una radiografía de la formación permanente de su profesorado (modalidad y materia de formación). Se realizan análisis a nivel de departamento y comarca, y se constata la existencia de diferencias entre comarcas y departamentos en cuanto a la formación permanente de su profesorado. Se aporta evidencia para la organización de una formación del profesorado que asigne recursos de formación en los diferentes niveles en base a sus desigualdades de origen: contexto, variables del profesorado y de su formación.