La Formación del pedagogo en sistemas de información y documentación con nuevas tecnologías

  1. Molina Martín, Susana 1
  2. Iglesias García, María Teresa 1
  3. Diego Pérez, Carmen 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Revista:
XXI. Revista de educación

ISSN: 1575-0345

Año de publicación: 2007

Título del ejemplar: Orientación educativa

Número: 9

Páginas: 253-266

Tipo: Artículo

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Resumen

Se presentan los resultados de una innovación docente introducida en la titulación de Pedagogía de la Universidad de Oviedo. La intervención se ha orientado al desarrollo de la competencia de gestión de la información en el alumnado de primero en la asignatura Sistemas de Información y Documentación sobre Educación. Para alcanzar este objetivo, se ha realizado y desarrollado un plan de trabajo bianual. Los resultados de esta investigación revelan que las tecnologías contribuyeron a potenciar el aprendizaje de los estudiantes.